Rødding Højskole

Højskole oprettet i november 1844 af Christian Flor og Den slesvigske Forening i forlængelse af Skamlingsbankemødet den 4. juli 1844.  Den betragtes sædvanligvis for at være den første af sin art i Danmark. 

Højskolen var inspireret af N.F.S. Grundtvigs tanker om folkelig oplysning, og skolen skulle gennem foredrag og diskussion udvikle de unge i Nordslesvig til at blive engagerede deltagere i samfundslivet. Første hold bestod af 20 elever i alderen 16-20 år. 

I 1864 måtte højskolearbejdet i Rødding afbrydes pga. det danske krigsnederlag. I juni lukkede skolen, og bøger og andet inventar blev flyttes til Askov, hvor Ludvig Schrøder og Nutzhorn starter Askov Højskole i løbet af vinteren 1864-65.

I Rødding fortsatte skoledriften under andre former. I 1865 oprettedes en pigehøjskole, som dog lukkede i 1885. 

Rødding Højskole blev genåbnet i 1920. Den fungerede som en traditionel bondehøjskole frem til 1952, hvor endnu 90 % af eleverne kom fra landbruget. Fra 1953 blev vinterskolen omdannet til fællesskole for kvinder og mænd, hvilket medførte en voldsom vækst, og flere elever kom nu fra byerne. 

Skolens gamle stald- og ladebygning er blevet omdannet til en ny undervisningsbygning. Den blev renoveret med med støtte fra A.P. Møller Fonden og indviet i 2013.

Af Elsemarie Dam Jensen i Sønderjylland A-Å, red. af Inge Adriansen, Elsemarie Dam Jensen og Lennart S. Madsen. Aabenraa: Historisk Samfund for Sønderjylland, 2011.

Opdateret af redaktionen i 2024.

Litteratur:
Erik Lindsø: Viljen til Rødding. Genstarten af Rødding Højskole 2006-2012. Rødding Højskole, 2019.