Inden gæsterne fra moderlandet ankommer, er de otte elever fra Sydslesvig Crew samlet i gymnastiksalen på Cornelius Hansen Skolen i den nordlige del af Flensborg. Rundt om i gymnastiksalen hænger plancher og opgaver.

“Alle de elever, som kommer, har tysk som fremmedsprog, så de vil også gerne tale noget tysk med vores elever. Men vi er jo en dansk skole, og vores elever vil egentlig gerne tale dansk, hvad vi også gør i skolen”, fortæller Michael Kopf, som er Sydslesvig Crew-lærer på Cornelius Hansen Skolen. 

Sydslesvig Crew er et valgfag, der udbedes til eleverne i Dansk Skoletjeneste for Sydslesvig. Eleverne kan vælge det fra 8. klasse i hele Sydslesvig. Kernen i faget er den sydslesvigske identitet, og udover at arbejde med identitet beskæftiger eleverne sig også med at fortælle andre om, hvad det vil sige at være sydslesviger, at være en del af det danske mindretal og at gå i en dansk skole i den nordlige del af Tyskland.

Det er en 9. klasse fra Cornelius Hansen Skolen og en 8. klasse fra Gentofte Skole, der mødes.

“De andre lærere siger, de kan mærke, der sker noget med de elever, som har det valgfag. De får mere selvstændighed, er mere bevidste om deres ståsted, og de hviler mere i sig selv”, fortæller Michael Kopf.

Sydslesvig Crew har denne dag forberedt besøget fra jævnaldrende nord for grænsen ved at lave plancher med fokus på sprog og de fælder, der er i sproget. Der er mange talemåder i Sydslesvig, som er danske oversættelser af tyske talemåder. Det tænker sydslesvigere måske ikke over, selv om det overhovedet ikke er danske talemåder.

Desuden er der små opgaver om tosprogethed. Bliver det ene sprog så udvandet? Det skal Sydslesvig Crew diskutere med de flertalsdanske gæster, som er i pænt overtal. Der er otte sydslesvigere til 40 flertalsdanskere. Og nysgerrigheden på hinanden går begge veje, skal det vise sig.

Lidt nervøse værter

De otte sydslesvigere går ud i skolegården for at vente på, at gæsterne kommer. De lægger ikke skjul på, at de er lidt nervøse.

Gæsterne fra Gentofte er begyndt dagen med at vågne op på Flensbed Hotel og Hostel. Det ligger tæt på banegården, så da de ankom dagen før, kunne de lige komme af med oppakningen, inden turen gik op til Istedløven, som var vigtig at se, fordi en del af deres pensum har været tegneserien ‘Istedløvens Odysse’, som Grænseforeningen står bag.

Et særligt krav til dem må have været godt fodtøj, for de går rundt i byen, som jo ligger i, hvad vi i Danmark vil kalde et typisk østjysk landskab med bakker, så det altid går op og ned. 

De kommer også til fods op til Cornelius Hansen Skolen, hvor de bliver modtaget i skolegården og taget med ind i gymnastiksalen.

Her trækker lærerne sig stort set fra det, der foregår. Sydslesvig Crew tager værtskabet og føringen. En af eleverne fra Cornelius Hansen Skolen løfter stemmen og fortæller:

“Jeg er sydslesviger. Min mor er født i Uranienburg i Berlin, og min far er fra Danmark. Jeg er vokset op her, og derfor går jeg i en dansk skole, så jeg også kan bevare det danske sprog”.

Hun tilføjer:

“Vi siger, vi er sydslesvigere.”

Nu skal eleverne fra de to skoler så til at komme lidt tættere på hinanden.

“Vi har nogle spørgsmål, som skal bryde isen. Dem har Grænseforeningens Elevambassadører også har brugt”, fortæller Sydslesvig Crew-lærer Michael Kopf.

“Det handler om to sprog, to kulturer og to identiteter. Det handler om fordomme og traditioner. Hvad spiser du til jul? Det giver en en-til-en samtale. De ville aldrig snakke om leverpostej, hvis de ikke havde de kort på hånden,” tilføjer han.

Mange år med Sydslesvig

En af lærerne fra Gentofte Skole, Henrik Jørgensen, har i mange år brugt Sydslesvig som en del af undervisningen.

“Det begyndte på Ungdommens Folkemøde allerførste gang. Jeg har samarbejdet med kolleger fra det danske mindretal i Sydslesvig først som lærer på Greve Privatskole siden i Gentofte. Til at begynde med var vi på Duborg-Skolen. Vi fik en rundvisning, men vi mødte ingen elever. Det her er meget bedre”. 

Eleverne fra Gentofte får en besked fra en af eleverne fra Sydslesvig Crew: 

“I vil tale tysk med os, så vi deler os op i fire grupper”.

Det er også en gevinst for de sydslesvigske elever, at en del af snakken er på dansk. På flere måder går lærdommen begge veje. Men det er eleverne på Gentofte, der er på tur, og de lærer meget om Danmarks historie og det danske mindretal syd for grænsen.

“De lærer om, at der er et dansk mindretal. Den ene del er det sproglige. Den anden del er historien. Bagefter kommer de på biblioteket og får et foredrag om mindretallets historie”, fortæller Henrik Jørgensen.

Nu kan man høre, at snakken går ude i grupperne.

“Ich wohne in Gentofte. Ich bin 14 Jahre alt!“

Det er i øvrigt ikke nødvendigt at inddrage tyskundervisningen for at lære om det danske mindretal og møde elever fra de danske skoler i Sydslesvig.

“Det er det eneste hold, der virkelig prøver på at tale tysk. Nogle af eleverne har lavet turistvideoer på tysk,” fortæller Michael Kopf.

Snak på dansk og tysk

Snakken går også på en god blanding af tysk og dansk ude i grupperne. En af sydslesvigerne fortæller, at hun skal til København og se en fodboldkamp i Parken med FCK. Det falder i god jord hos eleverne i hovedstaden. I Gentofte ligger den ene af FCK’s moderklubber, B1903, så det er populært og giver stor anerkendelse.

Eleverne fra hovedstadsområdet har også et rejsetip: 

“Gentofte er kedelig, men glæd jer til København! Es gibt eine Große Rundkirche. Sehr schön!”

Nu er der også en særlig historie med Sydslesvig og Gentofte, hvis tidligere borgmester Hans Toft (K) i mange år var formand for Grænseforeningens lokalforening i Gentofte. Det bemærkede Henrik Jørgensen, når han arrangerede turene:

“Da Hans Toft var borgmester, kom han ned på stationen og sagde farvel og gav hånd til alle eleverne. En aften, efter vi var kommet hjem, ringede telefonen: Det er Hans Toft fra Gentofte Kommune. Jeg vil bare høre, hvordan turen er gået?”